九月，金桂飄香，碩果累累，我們也在首屆“巴蜀新課堂”課博會小學語文的學習觀摩培訓會中迎來了課堂改革大豐收。我校劉曉燕和舒洲參加了這次觀摩活動。

課博會的學習為期兩天，9月24日、25日。學習形式是以先上課，上完課后專家向我們介紹自己對教學的一些教學方法和措施。

24日王紅梅老師為我們上的課題是《天火之謎與諾貝爾》之比較閱讀的閱讀課。作了《全腦語文教學樂趣談》的專題報告，王紅梅老師運用小組教學的方式，指向精準的問題，及時到位的點撥，讓孩子們通過《天火之謎》與《諾貝爾》這兩篇課文進行對比閱讀。在閱讀課后，王老師發表了《基于全腦理念的學與教》的講座。提出每個孩子都是都是天生的學習者，學生是課堂學習的主人。

張忠誠執教《古詩兩首》示范課并作《解剖備課、教學設計》的專題報告，張忠誠老師運用幽默的語言，形象的動作古詩教學，重視對關鍵字詞的深度挖掘，感悟古詩意境，為學生語文素養做了扎實的訓練，形象逼真的讓學生理解詩意中的各場景并做相應的動作。